С приходом весны и появлением теплого весеннего солнышка, на лицах многих людей начинают появляться веснушки. Кого-то они красят, а кому-то доставляют кучу неприятностей.

Так что же такое веснушки, так как некоторые их путают с пигментными пятнами. Это пятнышки желтовато-коричневого цвета, чаще всего появляющиеся на лице, но могут проявиться на шее, спине, руках. Они появляются с первыми лучиками весеннего солнышка, могут передаваться по наследству. В зимнее время они бледнеют и делаются практически незаметными.

Весна – веснушки выступают

Веснушки это характерный признак молодости, так как в более зрелом возрасте они не появляются.

Если вам веснушки совсем не придают очарования, то можно постараться предотвратить их появление. С ранней весны, пока кожа еще не привыкла к солнцу, наносите на лицо защитный крем от ультрафиолетовых лучей солнца. Особенно прикрывайте лицо во время загара. Самое подходящее коже время для принятия безвредных солнечных ванн, утреннее время, примерно до одиннадцати часов. От лосьонов содержащих спирт придется отказаться, т.к. они сушат кожу, тем самым проявляют веснушки еще сильнее.

Некоторые хотят избавиться от веснушек, мы расскажем как убрать веснушки в домашних условиях . Очень эффективным средством для придания блеклости веснушек, является маска из простокваши или сметаны, нанесенная на двадцать минут, ежедневно. Можно применять протирание отварами трав, таких как одуванчик, ромашка, петрушка, девясил. Пусть они не смогут совсем удалить веснушки, но зато сделают их, практически, не заметными.

Хорошим средством является и маска из мякоти банана, нанесенная на двадцать пять минут, не более. После протрите кожу салфеткой, смоченной в травяном отваре. Пробуйте и экспериментируйте, но помните, кожа каждого человека требует индивидуального подхода.

Ярко светит солнце, текут ручьи, и все живое на земле радуется возбуждению природы от зимней спячки. Вместе с тем, весна приносит новые проблемы некоторым женщинам. Дело в том, что у них кожа на лице плохо переносит облучение весенними солнечными лучами и отвечает на него появлением веснушек на лице. Веснушки начинают появляться на лице с появлением яркого весеннего солнышка, а ближе к осени становятся менее заметными. Но как не хочется всю весну и лето ходить с коричневыми пятнышками на лице, хоть иногда благодаря веснушкам лицо приобретает особое выражение и многим женщинам они явно к лицу.
Веснушки появляются вследствие скопления пигмента в основных клетках кожи, особенно на тех участках кожи, которые доступны для солнечных лучей: лицо,шея,плечи и руки. Очень часто предрасположенность к веснушкам бывает наследственной.

Для предотвращения появления веснушек на лице очень важно уже в конце февраля в начале марта перед выходом на улицу защищать кожу от весенних солнечных лучей. Для этого приготовьте настойку чая и ополосните им лицо. Затем наложите на лицо солнцезащитный крем с SPF на 30 минут. Хорошо помогают предотвратить появление веснушек ношение солнцезащитных очков и шляп с широкими полями. Также не стоит забывать всем известную пословицу: "Береженого - бог бережет". Просто постарайтесь не появляться на солнце во время наибольшей солнечной активности, а это с 12 часов до 15 часов дня.

Если же вы не смогли уберечь лицо от ярких весенних лучей и веснушки появились, не расстраивайтесь - вы живете в то время, когда нет никаких проблем с выбором косметологических кремов или косметологических процедур, позволяющих отбеливать веснушки. Сегодня многие косметические средства содержат не только целый комплекс отбеливающих веществ, но и обладают смягчающими и питательными свойствами. Просто надо подобрать то средство, какое лучше других подойдет под тип вашей кожи. Обычно эффект от применения косметологических средств наступает через 2-3 недели регулярного применения. После отбеливания веснушек кожа лица становится очень чувствительной к ультрафиолетовому облучению, даже осеннее солнце может быть причиной появления новых веснушек.

Визажисты не советуют с помощью макияжа пытаться избавиться от веснушек на лице. Макияж не может полностью скрыть коричневые пятна на лице, а вот толстый слой тонального крема или пудры будет придавать очень некрасивый вид вашей кожи. Таким образом, можно лишь сгладить разницу цвета между темными и светлыми участками кожи при помощи соответствующего тона. Хорошим вариантом является использование для этих целей пудры терракотового оттенка, наносить которую надо тонким слоем на лицо. А вот макияж для глаз необходимо сделать особенно тщательно, так как веснушки на лице могут скрыть красоту ваших глаз. Декоративную косметику коричневого тона женщинам с веснушками на лице не следует применять. Помада, тени, румяна коричневого тона в сочетании с веснушками сделают ваше лицо еще более пестрой. Для маскировки веснушек лучше выбрать красную помаду, румяна розового или кораллового цвета, а на глаза нанести тени зеленых и синих оттенков.

Избавиться от веснушек можно используя специальную косметику для ухода за кожей в сочетании с народными средствами. Протирайте два раза в день лицо соком лимона, петрушки, репчатого лука или уксусом. Затем на влажную кожу нанесите питательный крем. Такую процедуру для избавления от веснушек можно делать при любом типе кожи.

В домашних условиях можно использовать маску из огурцов. Свежие огурцы почистить от кожуры, порезать и расположить на лице. Более эффективный способ - использование огуречного сока, которым также протирают лицо.

Весной, как только появляются листья одуванчика, сделайте настой одуванчика. Залейте стебли одуванчика горячей водой и оставьте, закрыв крышкой. Когда настой остынет, процедите и протирайте им лицо дважды в день. Если вы собрали одуванчики вместе с корнями, то сделайте отвар из корней и листьев одуванчика. Для этого одну столовую ложку сырья залейте 200 мл воды и кипятите в течение 10 минут, охладите и процедите. Отваром протирайте лицо для отбеливания кожи.

Если вы не хотите самостоятельно избавиться от веснушек, то лучше и безопаснее обратиться за помощью к специалистам в косметологических салонах. Косметологи хорошо знают, что нужно вашей коже. Они с помощью эффективных косметологических процедур помогут вам избавиться от веснушек.

Комментарии:

Microsoft представила свою гарнитуру смешанной реальности следующего поколения - HoloLens 2. ...

Согласитесь, строительство дома не самое простое занятие. Здесь необходимо продумать каждый свой шаг, осо...

Смартфон представляет собой 6,2’’ OLED-панель с разрешением Full HD+, которая расширяет возможности основ...

Базовую аппаратную основу Xperia 1 составляют чипсет Snapdragon 855, 6 ГБ оперативной и 128 ГБ постоянной...

Веснушки (эфелиды, ephelides) - мелкие коричневатого цвета пятна, возникающие у лиц I-II фототипов на фоне инсоляции, небольшие пигментные пятна на лице и теле. Веснушки чаще наблюдаются у блондинов со светлой кожей и голубыми глазами. Появляются в детском возрасте, существуют постоянно, но в период активной инсоляции количество пигментных пятнышек увеличивается и усиливается интенсивность их окраски. С возрастом их количество уменьшается, и они могут исчезнуть полностью.

Обладателей веснушечек называют солнечными людьми, а сами эфелиды – поцелуем солнца. Давайте рассмотрим, почему они появляются, можно ли от них избавиться и как правильно ухаживать за кожей с пигментными пятнами.

Ephelides могут быть светло-желтого или более насыщенного темно-коричневого цвета. Учеными доказано, что они имеют наследственную предрасположенность. Пигментные пятна могут располагаться на руках, плечах, лице, реже на груди и спине. Зимой они становятся менее заметными, а вот в весенне-летний сезон их становится больше, они ярче и насыщенней. Чаще всего обладателями веснушек становятся светловолосые люди. Эти пигментные пятнышки начинают появляться в возрасте 5-6 лет и с возрастом постепенно исчезают. Они придают лицу особой нежности и прелести. Люди, которые желают вывести пигментные пятна с тела, недооценивают этого подарка природы.

Очень часто веснушечки путают с такими пигментными пятнами, как хлоазмы. Они бывают разной величины и цвета. Зимой они бледнеют, а летом и весной становятся более насыщенными и заметными. Причина появления таких «пигментных пятен» - болезни кишечника, печени, почек или беременность. Чтобы избавиться от такой пигментации необходимо вылечить заболевание, которое вызвало появление ephelides. И только после этого с помощью косметических процедур можно избавиться от пигментации.

Людям, у которых эфелиды от природы и не вызваны заболеваниями также необходимо соблюдать определенные правила ухода за своими солнечными отметинами. Так, в конце зимы, начале весну рекомендуется наносить на кожу солнцезащитные крема. Это позволит коже сохранить свежесть и красоту. Кроме того, регулярный уход, убережет кожу от появления новых ephelides более темного цвета.

День веснушек

День веснушек – это самый солнечный день в году. 30 апреля считается международным днем. Любимчиками солнца становятся люди со светлой кожей и светлыми глазами. Как правило, это рыжеволосые и голубоглазые.

Но появление ephelides связывают не только с наследственностью, но и с гормональными изменениями в организме. Если у вас темные волосы и карие глаза, а пигментные пятнышка неожиданно появились, то стоит задуматься о состоянии здоровья организма. Если вы обладатель эфелид с рождения, то не забывайте, что раз в году у вас настоящий праздник.

Лечение веснушек представляет собой различные косметические процедуры. Так, одни процедуры позволяют отбелить пигментные пятна на любом участке кожи, а другие полностью избавиться от пигментации. Многие дерматологи рекомендуют использовать несколько косметических процедур по лечению эфелид, так как это улучшит результат. Давайте рассмотрим самые распространенные и эффективные методы лечения эфелид.

Отбеливающие маски и маскирующие крема – такие средства содержат в своем составе гидрохинон. Это вещество, которое эффективно выводит любую пигментацию на коже и делает тон кожи равномерным. Если использовать такие крема на протяжении длительного периода времени, то пигментные пятнышка полностью исчезнут.

• Применение лекарственных препаратов – ретиноидов. Если принимать такие препараты на протяжении нескольких месяцев, то эфелиды сойдут.
• Фотолечение – один из методов косметической дерматологии. В ходе такого лечения на кожу воздействуют вспышками света.
• Лазерное лечение – самый радикальный, но в то же время и действенный метод лечения ephelides.

Выведение веснушек

Существует множество методов и рецептов, которые могут помочь в выведении веснушек. Так, методы народной медицины предлагают безопасные и действенные рецепты, которые складывались на протяжении многих лет. Давайте рассмотрим выведение эфелид и рецепты, которые помогут в этом.

• Чтобы вывести эфелиды приготовьте косметическую маску из сырого картофеля. Натрите на мелкой терке одну картошку и добавьте к ней пару столовых ложек кефира или кислого молока. Хорошенько все перемешайте и добавьте пару ложек миндальных отрубей. Маска должна получиться достаточно густой. Нанесите на лицо на 20-30 минут. Смывайте теплой водой. Регулярное использование такой маски позволяет полностью избавиться от пигментных пятен.
• Огуречная маска. Залейте кипятком семена огурца и настаивайте всю ночь. Полученным огуречным лосьоном можно умываться. Данное средство эффективно и в короткие сроки выводит эфелиды.
• Маска из свежей капусты. Возьмите пару листочков свежей капусты и измельчите их. Добавьте к капусте немного настоя ромашки, яичный белок и пару капель лимонного сока. Маску наносят на чистое лицо, на 10-15 минут.

Обратите внимание, что все процедуры по выведению ephelides рекомендуется делать на ночь, то есть в вечернее время. Это необходимо для того, чтобы после процедуры солнечные лучи не попадали на кожу. После косметических масок и средств, которые помогают вывести пигментные пятна, рекомендуется пользоваться кремами с солнцезащитными фильтрами.

Средство от веснушек в аптеке

Если вы желаете избавиться от пигментации на теле, то можно купить средство от веснушек в аптеке. Для этих целей вам подойдут такие средства, как: перекись водорода и крема и мази, в состав которых входит ртуть. Самые популярные аптечные средства против пигментных пятнышек это крема на основе экстракта чистотела. Крем необходимо наносить на кожу сразу после умывания.

Также, среди аптечных средств от эфелид представлено много косметических и отбеливающих масок. Самые эффективные те, которые имеют в своем составе натуральные ингредиенты. Так, популярностью пользуется отбеливающая маска из белой глины, она не только позволяет вывести эфелиды, но и подтягивает кожу. Эффективным будет и использование тоников и лосьонов для умывания с экстрактом петрушки, грейпфрута или чистотела. Не забывайте и про средства декоративной косметики. Если есть возможность, то не лишним будет, приобретение тонального крема с натуральной основой.

Макияж для девушек с веснушками

Все девушки с эфелидами должны знать и уметь делать правильный мейкап. Давайте рассмотрим, как делать макияж для девушек с эфелидами.

• Тональная основа. Тональный крем поможет выровнять тон и срыть недостатки кожи. Подбирайте тональную основу не под цвет веснушек, а нечто среднее между цветом кожи и цветом эфелид. Тональный крем не должен полностью маскировать ephelides, они должны просвечиваться. Иначе создается эффект вульгарного макияжа и неумелого обращения с тональным кремом. Не забывайте наносить крем и на шею. Подберите себе тональный крем, который имеет защиту от ультрафиолетового излучения.
• Пудра. Итак, вы закончили с тональным кремом, теперь самое время освежить тон. Подберите хорошую пудру, которая на пару оттенков светлее вашего тонального крема. Пудра позволит зафиксировать тональный крем и придаст макияжу особого лоска.
• Глаза. Девушкам с эфелидами стоит отказаться от теней для век коричневого цвета. Такой цвет сольется с цветом веснушечек, и макияж будет выглядеть весьма уныло. Подберите себе тени, который будут подходить под стиль макияжа, цвет волос и цвет глаз.
• Скулы. Щечки и скулы можно подчеркнуть с помощью румян. Румяна добавят макияжу яркости. Выбирайте румяна на тон темнее вашего тонального крема.
• Губы. В качестве губной помады или блеска лучше выбрать цвет, который максимально подходит к вашему натуральному цвету кожи. Единственное, от чего вам стоит отказаться – это розовые цвета.

Как замазать веснушки?

Если вы решили сделать красивый макияж или немного изменить свой образ, то вам наверняка будет интересно как замазать веснушки, то есть на время скрыть свои солнечные отметинки. Предлагаем вам пару небольших хитростей, которые помогут замаскировать эфелиды.

• Корректировка. Приобретите карандаш-корректор такого оттенка, который замаскирует ваши пигментные пятнышка. Кстати, корректором можно маскировать не только эфелиды, то и любые дефекты на коже, то есть прыщики, сыпь, царапины и так далее.
• Тональная основа. Поверх корректора необходимо нанести слой тонального крема, который окончательно скроет ваши ephelides от посторонних глаз. Используйте тональный крем, который будет светлее ваших эфелид и подходить под ваш натуральный цвет лица. Не забудьте нанести крем на шею и закрепить все рассыпчатой пудрой.

К чему снятся веснушки?

Веснушки снятся к радости и веселью. Хорошим считается тот сон, в котором вы видите у себя на теле много мелких эфелид и радуетесь этому. Если же во сне вы опечалены тем, что у вас на теле появились пигментные пятнышка, то ваше беззаботное и безответственное поведение могут стать причинами конфликтов и хлопот.

Разные сонники предлагают разные толкования веснушек во сне. Давайте рассмотрим самые популярные варианты значений эфелид в сновидениях.

• Семейный сонник. Веснушечки на лице у девушки – невеселые события в жизни, печаль. Если во сне девушка разглядывает свои эфелиды, то это предвещает потерю любимого человека и расставание.
• Восточный сонник. Много ephelides на теле означает, что на пути к вашему счастью стоит много мелких недоразумений. А разглядывание эфелид в зеркале – появление соперника или соперницы.
• Любовный сонник. Разглядывать веснушечки во сне – к встрече с необычным человеком, который покорит вас своими познаниями в любви. Видеть веснушки на ком-то – означает страсть.
• Сонник Фрейда. Веснушечки во сне символизируют вашу яркую, неординарную личность. Чем больше эфелид, тем лучше для вашего счастья. Увидеть человека с ephelides, предвещает нечто необычное и захватывающие.

Веснушки – это подарок ласкового солнышка. Не стоит стесняться индивидуальных особенностей своего тела. Правильный уход за кожей с эфелидами, подходящий макияж и стиль создадут неотразимый образ.

Важно знать!

Что общего у признанных голливудских красавиц Шерон Стоун, Николь Кидман, Мелани Гриффит, Дженнифер Энистон, Кейт Мосс, Гвинет Пэлтроу и Джулианны Мур, кроме успешной кинокарьеры? Им всем приходится делать freckle facial cosmetic mask - косметические маски от веснушек.

Фомиченко Ольга

Методическая разработка на тему «Пришла весна – веснушка, красивая гостьюшка».

Цель: Способствовать обобщению представлений о весне как времени года, активизация словарного запаса по лексической теме «Ранняя весна».

Задачи:

1. Уточнить признаки ранней весны, формировать у детей представление о марте, как месяце пробуждения природы.

2. Формировать положительное, эмоциональное отношение к красоте весенней природы.

3. Расширять и активизировать словарь детей по данной теме, согласовывать существительное с прилагательными; закреплять умение отвечать на вопросы полным предложением, образовывать существительные множественного числа, учить подбирать слова – антонимы, высказывать свои предположения.

4. Развивать связную речь, память, внимание, мышление, зрительное восприятие, артикуляционный аппарат.

5. Воспитание навыков сотрудничества в игре, активности, самостоятельности, воображения.

Интеграция образовательных областей: познание, физическое развитие, социально-коммуникативное развитие, речевое развитие.

Предварительная работа: наблюдение за погодой во время прогулки, беседы о весне, рассматривание картин о весне, чтение художественных произведений: М. Клокова «Зима прошла», В. Бианки «Синичкин календарь» (Март, разучивание стихотворения И. Пивоваровой «Картина ясна – весна пришла», А. Фет «Весна»; слушание музыкального произведения П. Чайковского «Времена года» (Весна, слушание голосов птиц, разгадывание загадок о весне.

Индивидуальная работа: просить детей отвечать полным предложением, напоминать детям об осанке.

Словарная работа: продолжать расширять и уточнять знания детей о временах года, о характерных признаках весны, обогащать речь существительными, обозначающими птиц, расширить словарь признаков по теме: «Весна».

Материалы и оборудование : письмо от Весны, с заданиями в конверте, картинки с изображениями 4 времен года, солнышко с лучами, картинки с изображением весенних признаков: солнце, сосульки, подснежники, грач, скворец, деревья, кусты с набухшими почками, трава; фонограмма пение птиц, журчание ручья, желтый мячик, картинки с изображением зимующих и перелетных птиц.

Ход НОД:

Воспитатель. – Ребята, сегодня утром я получила письмо.

Вот интересное письмо, в зелененьких листочках все оно.

А от кого оно, угадайте сами. Вы обязательно это узнаете, если отгадаете загадку:

«Она приходит с ласкою и со своею сказкою.

Волшебной палочкой взмахнет,

В лесу подснежник расцветет».

Дети: - Весна.

Воспитатель : Правильно ребята, это письмо это от весны.

Воспитатель зачитывает письмо:

«Дорогие ребята, волшебница Зима не хочет уступать мне - Весне место. Спрятала меня в лесу, заколдовала, засыпала снегами непроходимыми дорожку ко мне, закрыла солнышко тучами снеговыми. Помогите мне выбраться, выполните задания. Тогда оживет, проснется природа, и наступит Весна. До скорой встречи».

Воспитатель : - Ну, что, ребята, хотите встретить весну, готовы помочь ей?

Дети: -Да

Воспитатель: Но для этого мы должны попасть в лес. А так как весна волшебница, то и мы попадем в лес, если скажем волшебные весенние слова.

Игра»Повтори цепочку слов».

Сосулька – вода – лужа;

Ручей-дождь-капель;

Деревья – почки – листочки;

Греет-светит-тает;

Капает-журчит- набухает.

Воспитатель: Молодцы, все справились. Вот мы и в лесу. (Выставляется картина «Весна в лесу»).

Первое задание: Вспомните, после какого времени года наступает весна?

Дети: Весна приходит после зимы.

Воспитатель : Отгадайте загадку и назовите первый месяц весны:

Дует теплый южный ветер,

Солнышко все ярче светит,

Снег худеет, мякнет, тает.

Что за месяц? Кто узнает?

Дети: - Март.

Воспитатель: Да, март – первый весенний месяц. В народе его называют «Утро года». Как вы думаете, почему? (Выслушивает ответы детей). Да, в марте, природа, как бы пробуждается от зимнего сна, все вокруг оживает.

Еще одно из имен марта – «зимобор».

«Зима не даром злиться прошла её пора

Весна в окно стучится и гонит со двора.»

Как вы думаете, почему народ дал такое название марту? (в марте зима с весной борется. Март зиму перебарывает.)

Воспитатель: А как весна с зимой борется мы узнаем когда поиграем в игру «Что зимой, а что весно й». Я буду начинать предложения, а вы заканчивать.

Зимой погода холодная, а весной… (теплая)

Зимой идет снег, а весной … (тает)

Зимой мы одеты тепло, а весной (легко)

Зимой солнце тусклое, а весной (яркое)

Зимой реки замерзают, а весной (тают)

Зимой растения спят, а весной… (просыпаются)

Да, в марте погода неустойчивая: то весна пригреет солнышком, то зима морозцем ударит.

Воспитатель: Ребята, а кто из вас знает стихотворение о марте?

Ребенок рассказывает стихотворение И. Пивоваровой «Картина ясна – весна пришла».

Что такое? В чем же дело?

Небо вдруг заголубело.

И умчались злые стужи…

На дворе капель и лужи.

Ко же в этом виноват?

Ну, конечно, месяц март!

Второе задание:

Воспитатель: Посмотрите, Весна нам оставила подсказки для другого задания. Нужно отыскать Весну среди других времен года. Для этого сначала сделаем волшебное упражнение для глаз.

(Гимнастика для глаз: «Лучик солнц а»)

Лучик, лучик озорной( фонарики руками)

Поиграй - ка ты со мной. (Моргают глазками, и «клювики» возле глаз )

Ну – ка лучик, поднимись(фонарики руками вверх )

На глаза мне покажись. (Глаза вверх, вниз)

Взгляд я влево отведу, (Отводят взгляд влево)

Лучик солнца я найду. (Делают хлопок слева)

Теперь вправо посмотрю, (Отводят взгляд вправо)

Снова лучик я найду. (Делают хлопок справа.)

Воспитатель: А теперь посмотрите на картинки и найдите весну.

Дети находят, объясняют свой выбор.

Воспитатель: Молодцы. А теперь давайте найдем картинки с изображением признаков весны и составим своим картину о весне из разных картинок.

Дидактическая игра «Когда это бывает?»

(выбор из картинок признаков времен года).

Дети выбирают картинки с признаками весны и обосновывают свой ответ, начинать предложение нужно со слова «Весной…»(Например: Весной солнце светит ярко. Весной тает снег, бегут ручьи. Весной сосульки капают с крыш домов.)

Составляют весеннюю картину.

Воспитатель : Молодцы вы справились с этим заданием, создали чудесную весеннюю картину.

Воспитатель : Ребята, как вы думаете, почему весной тает снег, бегут ручьи?

Дети: Снег тает от того, что солнышко стало пригревать сильнее.

Воспитатель: Правильно ребята самый главный признак весны – это солнце.

Пальчиковая игра: «Солнышк о».

Солнышко, солнышко, погуляй у речки.

Солнышко, солнышко разбросай колечки.

Мы колечки соберем, золоченые возьмем.

Лучиками станем до небес достанем.

А наше солнышко (показ) заколдовала зима, все лучи разметала, и оно стало грустным, а ведь оно – главный помощник весны.

Итак, Третье задание: Чтобы расколдовать солнышко, нужно придумать ему нежные ласковые слова.

Игра «Назови и сравни».

Солнце желтое, как… (одуванчик, цыпленок, лимон) .

Солнце круглое, как… (мячик, апельсин, колобок) .

Солнце ласковое, как… (бабушка, мама, ветерок, теплое море) .

Солнце веселое, как… (песенка, клоун) .

Солнце теплое, как (печка, рукавички, свитер)

Солнце яркое, как… (лампочка, фонарь, звезда)

Солнце жаркое, как… (огонь, костер)

Дети говорят полным предложением, добавляя нужные слова и прикладывают лучики к солнышку.

Воспитатель : Посмотрите, какое красивое солнышко у нас получилось, оно улыбается нам.

И даже снег вокруг растаял, и побежали ручейки.

Игра «Ручейки, река, озеро».

Дети – маленькие «ручейки» идут врассыпную, по сигналу «Река», берутся друг с другом за руки, в одну линию, идут за ведущим. По сигналу «Озеро» - соединяют руки в круг, идут по кругу. (Игра сопровождается звуком журчащей воды).

Раздаются звуки пения пт иц.

Воспитатель : Слышите, что это? Наверное, сейчас будет четвёртое задание

Воспитатель: Что это за звуки?

Дети: Птицы поют.

Воспитатель : А все птицы поют одинаково?

Дети: Нет, птицы поют по –разному.

Воспитатель : Синица- синь, синь; сорока- стрёк-стрёк; ворона – кар-кар; воробей -чик- чирик; грач- гра-гра;

Воспитатель : Ребята, а почему стало так много птиц?

Дети: Птицы прилетели из теплых краев с приходом весны.

Воспитатель : А как называют птиц, которые прилетели их теплых краев?

Дети: Перелетные.

Воспитатель : Посмотрите на картинки и выберите перелетных птиц.

Дети выбирают, называют птицу.

Воспитатель : Ребята, а что делают птицы, когда прилетают из теплых краев, чем заняты?

Дети: Строят гнезда, высиживают птенцов, заботятся о них.

Воспитатель : Весной у птиц появляются птенчики, о которых они заботятся.

Поиграем в игру «У кого к то? »

Грач – грачонок – грачата

Аист- аистенок – аистята

Утка- утенок –утята

Гусь- гусенок – гусята

Скворец- скворчонок - скворчата

Кукушка- кукушонок - кукушата

Воспитатель : А какая самая первая птица прилетает. Про неё есть еще пословица, кто знает.

Дети : «Увидел грача – весну встречай».

Воспитатель: Молодцы, вы очень хорошо выполнили все задания. Я надеюсь, что Весна освободилась от зимнего плена. Об этом мы узнаем, когда на улицу пойдём и признаки весны найдём.

(Подведение итогов.)

Какое задание вам больше всего понравилось?

А какое было самым сложным?

А какое самым интересным?

Дети отвечают индивидуально и вместе

Дети одеваются и выходят на прогулку. Все вместе находят изменения, происходящие в природе с приходом весны.

«Сверкая, бегут по сосулькам слезинки.

И тают сосульки – веселые льдинки».

«Травушка – муравушка со сна поднялась.»

«На ветках плотные комочки.

В них дремлют клейкие листочки.»

«Я раскрываю почки в зеленые листочки.

Деревья одеваю. Движения полна. Зовут меня весна.»

«Я цветочек маленький, маленький.

Я тюльпанчик аленький, аленький».

«Спинка красная, на ней черные круги,

С каждой стороны по три ноги.» (божья коровка)

«Муравью нельзя лениться, муравей живет трудом:

Все, что только он увидит, тащит в свой подземный дом.

Как увидишь, что спешит он своей дорогой,

Ты его не обижай, ты его не трогай.»

«Воробейчик с вяза на дорожку прыг

Больше нет мороза: чик – чирик.»

Свои впечатления дети отобразили в изобразительной деятельности:

Рисование на тему: «Пришла весна – веснушка, красивая гостьюшка».

Цель : Развивать способность радоваться пробуждению природы, создавать художественные образы ранней весны.

Задачи:

Образовательные : учить отражать в рисунке весенние явления, используя нетрадиционную технику рисования «по – мокрому»; учить рисовать акварельными красками.

Развивающие : развивать умение составлять гармоничную цветовую композицию, передавая свои впечатления о весне адекватными изобразительными средствами; развивать чувство ритма и композиции, развивать творческие способности.

Воспитательные : воспитывать интерес к познанию природы и отображению представлений в изобразительной деятельности, воспитывать любовь и уважение к родной природе.

Материал и оборудование : запись музыкального произведения из цикла «Времена года» П. И. Чайковского, бумага (альбомный лист, краски, кисти, губка, салфетки, стаканчики с водой.

1. Вводное слово:

Чтение стихотворения: «Весна»:

Я – Весна красна, бужу землю ото сна,

Наливаю соком почки, на полях ращу цветочки,

Прогоняю с речек лед, светлым делаю восход.

Всюду: в поле и в лесу – людям радость я несу!.

Слушание музыкального произведения П. И. Чайковского из цикла «Времена года» -«Март».

2. Беседа о весне.

3. Практическая часть.

4. Выставка творческих работ.

Весенний праздник для детей 4-5 лет. Веснушка ищет Весну

Дети входят в зал под музыку, строят полукруг.
Ведущий – Посмотрите на окно: светом залито оно!
Все от солнца жмурятся, ведь весна на улице!
Ребенок – Снова солнце ярко светит, снова к нам пришла весна.
Интересные забавы принесла для нас она.

Ребенок – Сколько звуков, сколько пенья в этот светлый день весенний,
Вторя песням соловья здесь споем и ты и я!
Песня «ВЕСНА»

Ведущий – А теперь я вам предлагаю почитать стихи о красавице весне.
Стихи.
Ведущий – Кто-то песенку поет, кто на праздник к нам придет?
Входит девочка – Веснушка (ребенок подготовительной группы)
Веснушка – Всем привет, а вот и я. Не узнали вы меня?
Я – весенняя веснушка, я веснушка-конопушка!
Меня знают все ребята, любят за мою красу.
Я весною появляюсь у ребяток на носу.

Ведущий – Хорошо, что ты пришла, нам приятно это.
Но Веснушка, где весна?
Веснушка – Заблудилась где-то.
Снег в лесу давно лежит, солнце светит мало.
Кто же знает где она, где Весна пропала?
Ведущий – Тут летит сорока, сорока белобока.
Сорока - Я – сорока, я – сорока, далеко летаю.
Новости все знаю.
По лесу пошла молва, что в избушке спит Весна.

Веснушка – В лес дремучий я пойду, где живет Весна, найду.
Веснушка идет по залу .

Ведущий – На весенний на лужок, скачет заинька прыг-скок.
Зайчик – У меня озябли лапки, трудно заиньке скакать.
Долго ли еще, ребятки, солнышко с Весною ждать?
Веснушка – Со мною, заинька, пойдем вместе мы Весну найдем.
Веснушка и зайчик идут по залу .

Ведущий – Вот и лисонька бежит, вся от холода дрожит.
Лиса – Выйди солнышко скорей, лисоньку ты обогрей.
Высуши мой рыжий мех, буду я красивей всех.
Веснушка – С нами, лисонька, пойдем, вместе мы Весну найдем.
Веснушка, зайка, лиса идут по залу .

Ведущий – Вот в коричневых штанишках из берлоги вылез мишка.
Мишка – Это кто здесь шагает, громко топает, мешает
Соне – мишке сладко спать?
Веснушка – Мишенька, пора вставать.
Ты скорее просыпайся за весною отправляйся.
Мишка – Ладно, так и быть пойду, с вами я Весну найду.
Веснушка, зайка, лиса, медведь подходят к домику .

Веснушка – Посмотрите-ка, зверюшки, здесь в лесу стоит избушка.
В ней живет Весна – красна, постучаться нам пора.
Веснушка стучится в домик.
Веснушка – Спит Весна и нас не слышит.
Что же делать, что бы вышла
К нам красавица Весна
И проснулась ото сна?

Ведущий – А я знаю как тут быть, как Весну нам разбудить.
Надо инструменты взять громко музыку сыграть.
Весна нас услышит и проснется.
Дети встают полукругом.
Ребенок – Мы в своем саду любимом научились все плясать,
А еще как музыканты мы хотим для вас сыграть.
Ребенок – Эй, берите инструменты: погремушки, бубенцы.
Звуки нашего оркестра полетят во все концы.
Веселый оркестр.

Весна (из домика) – Просыпаюсь, просыпаюсь, поднимаюсь, поднимаюсь!
Но к вам не выйду ни за что пока не вымою лицо.
Ведущий – Мишка, зайка, бегите, помогайте!
Вы к ручейку бегите, водицы принесите,
А ты, лисичка, поспеши, полотенце принеси.
Звери приносят ведерко с «водой», полотенце, все подают в домик.

Весна (из домика) – Не выйду ни за что, пока не нарумяню я лицо.
Ведущий – Ребята, надо нам позвать солнышко, что бы оно Весну нарумянило.
Солнышко, солнышко, ярче засвети,
Подари нам солнышко, ты свои лучи!
Входит солнышко (ребенок подготовительной группы)
Солнышко – Здравствуйте, мои друзья.
Всех вас рада видеть я.
Лучиками своими посвечу, всех я вас позолочу.
Песня Солнышко»
Солнышко подходит к домику .
Солнышко - Выходи, Весна, скорей, землю нашу обогрей.
Из домика выходит Весна, вместе с солнышком выходят в центр зала .

Ведущий – Вот и солнышко идет, Весну за собой ведет.
Весна – Здравствуйте, ребята, вот и я – Весна!

Теплыми шагами по земле прошла.
Со мною солнце жаркое, лучистое,
Пусть оно гуляет по небу, по чистому.
Вы мне рады, дети?
Дети – Да.
Весна – Беритесь за руки тогда.
Пусть закружит, запоет наш веселый хоровод.
Хоровод с платочками "Березка"

Весна – Ярко светит солнышко и бегут ручьи,
На полянке, на лесной выросли цветы.
Танец с подснежниками.

Весна – По лужайке солнца луч бродил,
Всех жуков он разбудил.
Выбегают жуки.
Жук – Мы жуки, мы жуки, модничать нам не с руки.
Мы народ солидный, разве вам не видно?
Частушки жуков.
Все – Пропоем мы вам частушки вам совсем не длинные,
Мы частушки назовем: жу-жу-жу, жужжинные.
1жук – Над весенним, над лужком я люблю летать,
Посоветуйте мне, братцы, может летчиком мне стать?
2жук – Милый мой дружочек жук, будем вместе мы летать,
Да садиться на цветочки, что б немного поболтать.
3жук – Не просите вы меня, ничего вам не скажу,
А кто мне понравиться я все уши прожужжу.
4жук – На цветочный стебелек пробирается жучок,
А по дереву на сук заползает старый жук.
5жук – Хорошо у нас в саду, хорошо в садочке,
Наступили для жуков весенние денечки.
Все – Мы кончаем петь частушки вам совсем не длинные.
Мы частушечки назвали: жу-жу-жу, жужжинные.

Весна – Жук, жук, пожжужи, над цветочком покружи.
Где же твой цветок найди.
Игра «Чей кружок быстрее соберется» с цветами
При повторении игры 2-ой раз ведущий, когда дети присаживаются и закрывают глаза, забирает цветы у водящих и тихонько просит их присесть и закрыть глаза вместе со всеми детьми. В это время Весна на середину зала выносит большой цветок из домика.
Весна – Ой-ой-ой, цветок какой!
Он волшебный не простой,
Аромат его вдохну, лепесточки отогну.
Весна открывает цветок.
Весна – А в цветочке деткам вкусные конфетки!
Раздают угощение .

Весна – Ну а теперь пришла пора прощаться,
До встречи, до встречи, друзья.
Весна, веснушка и солнышко уходят.
Ведущий приглашает всех детей в группу